TODO SOBRE…..

El pasado viernes arrancamos una nueva tarea en nuestro proyecto Así somos, así éramos: TODO SOBRE…..

Se trata de una tarea en la que pretendemos conocernos más a fondo, y quién mejor que nuestra familia para presentarnos a los amigos y amigas. Papá y mamá nos conocen desde el primer momento, nos ha visto crecer y se acuerdan de cosas que ni nosotros mismos sabíamos; por tanto serán ellos y ellas quienes vengan a contarnos TODO SOBRE….

En este caso, el viernes empezó la tarea Noelia, mamá de Óscar. Estuvo un par de horas en clase con nosotros y nos ayudó a conocer más y mejor a nuestro compañero y su familia. Así nos enteramos  que es el hermano pequeño y muchas cosas más que respondían a nuestras preguntas:¿ cómo se portaba en la barriga de mamá?, ¿cómo salió de la barriga?, ¿cómo empezó a andar?, ¿ usaba chupete y pañal?….. Además pudimos experimentar directamente cómo ha crecido Óscar, su mamá nos trajo ropita de cuando era pequeño y pudimos medir y comprobar que le quedaba pequeñita y cuánto ha crecido su cuerpo.

 

Noelia nos trajo muchas cosas para ver y tocar: fotos, chupete, pañal, zapatillas, pinza del ombligo, ropita…. y hasta su traje de taekwondo, porque nuestro Óscar practica este deporte y lo hace genial.

 

Después de la asamblea llegó la hora de ponerse manos a la obra. Noelia y Óscar tenían que construir su «LÍNEA DEL TIEMPO», una biografía en imágenes de Óscar desde que nació hasta ahora.

 

La verdad que nos lo pasamos pipa, estamos deseando que venga otra familia para hacer la línea del tiempo de otro compañero o compañera.

MUCHAS GRACIAS.

 

DEPORTES A LA CARTA

Estos días investigando la Edad Antigua hemos descubierto que fueron los griegos los inventores de las Olimpiadas. Aunque eran algo distintas a las actuales, hemos descubierto que participaban en múltiples pruebas y cómo se preparaban los atletas.

Toda esta información ha quedado recogida para nuestra línea del tiempo, pero también nos ha dado mucha gana llevarlo a la práctica, así que nos hemos ido al gimnasio y hemos montando unas «miniolimpiadas».

Al igual que los griegos, nuestros atletas han practicado diferentes deportes:

Con pelotas, aros, raquetas…, hemos podido practicar «a nuestra manera», baloncesto, tenis, gimnasia…etc.

Al final lo mejor un poco de relajación para volver a la calma.

DESPEDIMOS 2017 CON UNA VISITA ESPECIAL

Para despedir el año decidimos hacer algo especial y así, siguiendo la mecánica de nuestros proyectos, pensamos que para decir adiós a 2017 y preparar una Navidad genial necesitábamos la ayuda de un experto. ¿ Quien mejor que el mismísimo Papa Noel para cerrar un año estupendo y todo un trimestre de trabajo duro?

Así que «nuestro experto de la Navidad» vino a nuestra clase, recogió nuestras cartas y nos dió los mejores consejos para pasar una Navidad estupenda.

AQUÍ PINTAMOS TOD@S

Uno de los aspectos más importantes en nuestro trabajo por proyectos es la participación y colaboración de nuestras familias. Diseñamos actividades y tareas diferentes para que a lo largo de todo el proyecto nuestras familias se impliquen en su desarrollo: búsqueda de información, grupos interactivos, elaboración de material, resolución de problemas relacionados con el tema, y, en este caso, elaboración de un cuadro propio.

En la reunión que tuvimos para explicar nuestro proyecto de «MIRONES DE MIRÓ», explicamos a las familias la «nueva colaboración» que proponíamos: elaborar un cuadro sobre lienzo cada padre o madre con su hijo/a. Como se trataba de una réplica de Miró, les propusimos elegir una de sus obras y hacerla junto a sus hijos.

Este viernes empezaron a venir las primeras «mamás pintoras». Se trataba de Lidia, mamá de Nerea, Silvia, mamá de Marcos García y Loli mamá de Juan.

Les preparamos en nuestra clase un «estudio de pintura» y se pusieron manos a la obra.

Equipados con caballetes, paletas y todo lo necesario empezaron su obra de arte.

Lidia y Nerea se decidieron por uno de los paisajes más difíciles, su elección supuso un reto para madre e hija, por lo que necesitarán más tiempo para terminarlo, pero seguro que el resultado es espectacular a la vista de la atención y precisión que ponen en la tarea.

Loli y Juan se decidieron por «Personaje con estrella» y, como podéis ver, el resultado es impresionante.! Buen trabajo MIRONES¡

En el caso de Silvia y Marcos fue «El oro del azur» el cuadro elegido y visto el resultado pueden estar orgullosos, forma un equipo de mirones estupendo.

Como siempre muchas gracias a nuestras familias por colaborar.

UN MIÉRCOLES DE MIEDO

Hoy es miércoles y no hemos tenido nuestros grupos interactivos. Lo hemos cambiado por otro plan: hacer galletas terroríficas. Gracias a la ayuda de nuestra seño en prácticas, Patricia, y a algunas mamás, hemos elaborado unas galletas de halloween muy sabrosas y divertidas.

Hemos aprovechado que teníamos en clase el horno donde cocimos la cerámica para cocer algo más suculento: galletas. La receta nos la ha traido Patricia, las mamás han sido unas pinches de cocina perfectas y nosotros unos cocineros y cocineras estupendos.

Lo primero, mezclar bien los ingredientes. Eso sí, manos limpias y todos atentos.

Después hemos dejado la masa reposar unos minutos para luego ponerla en la bandeja del horno dándole forma de galleta.

En 20 minutos ha salido la primera hornada, con una pinta y un olorcito que nos ha abierto el apetito a todos. Pero antes de comer a decorarlas con caras de halloween.

Ya sólo falta lo más importante: probarlas y devorarlas.

Ha sido una mañana muy sabrosa y hemos tenido un desayuno especial gracias a la colaboración de Silvia, Elia y Noemí.

 

 

ENSEÑAMOS NUESTRO TRABAJO ¡ EN LA UNIVERSIDAD!

 

El pasado jueves día 12 estuvimos en la UNIVERSIDAD DE GRANADA, a través de las jornadas CREA, INNOVA EDUCA. En estas jornadas, maestros y maestras de todos los coles muestran el trabajo con sus alumno@s, trabajos diferentes, innovadores, cooperativos, que merezca la pena dar a conocer a otras personas.

Nosotros participamos junto a los compañer@s del cole MEDINA ELVIRA con el proyecto SOMOS BIODIVERSIDAD ATARFE. Es el que iniciamos el año pasado junto a otras clases de nuestro cole y de otros centros como Medina Elvira o Fernando de los Ríos.

La jornada fue muy emocionante, ya que éramos nosotros mismos los que teníamos que explicar la experiencia. Como siempre, nuestras familias nos apoyaron, algunos explicando también su papel en el proyecto, otros acompañándonos.

Desde que llegamos ya estábamos nerviosillos, tan pequeños y en la Universidad, vaya triunfo.

Empezamos haciendo un recorrido por las instalaciones guiados por nuestra monitora María que nos cuidó en todo momento. Fuimos a la biblioteca y luego nos invitaron a un desayuno riquísimo, había que coger fuerzas para nuestra exposición.

Con fuerza y con muchas ganas pasamos al Aula Magna, donde algunos de los compañeros y compañeras explicarían como conseguimos hacer el SOMOS BIODIVERSIDAD ATARFE.

Explicamos cómo todos juntos conseguimos repoblar las mariposas de Atarfe, de dónde salió la idea, a quién pedimos ayuda, que acciones llevamos a cabo en nuestro cole, que actuaciones hicimos en nuestro pueblo… en fin todo el proyecto.

La verdad que nos gustó mucho la experiencia ya que vimos cómo nosotros también podemos enseñar a los mayores.

Lo que más nos gustó fue la sorpresa final: los alumn@s de primero de Magisterio, futuros maestros y maestras, nos prepararon una divertida sesión de psicomotricidad junto al profesor Jose M Conde, en la que trabajando con ellos nos lo pasamos pipa.

Para nosotros poder mostrar nuestro trabajo a los  demás es un orgullo, y aunque no es la primera vez, en esta ocasión si que éramos verdaderos protagonistas, ya que en ocasiones anteriores fue la seño la encargada de contar y mostrar nuestro trabajo. Por ejemplo en el Congreso Internacional de  Innovación y Tecnología Educativa en Ed Infantil de Sevilla C.I.T.E.I

En este caso fue la seño la que contó la experiencia pero para que todos participemos un poco más aquí tenéis el enlace del vídeo-resumen que mostró para explicar lo bien que nos manejamos con la tecnología.LA ILUSION

¿ DÓNDE NOS LLEVARÁN NUESTRAS LEYENDAS?

Una de las últimas actividades que hicimos en el proyecto » De las Cavernas a las Almenas» fue la recopilación de leyendas de la Alhambra. Cada equipo eligió una y la plasmó en cartulina. El trabajo de los grupos duró un par de días; organizar el equipo, decidir qué leyenda, cómo lo hacemos y con qué, el papel de cada un@ ( escritor, ilustrador, organizador del espacio, corrector…etc). Finalmente, y gracias a la colaboración de todos, cada equipo tenía su leyenda. Ahora quedaba lo mejor, compartir nuestro trabajo con los demás.

LEYENDAS

A partir de las leyendas surgió un interesante debate: son verdad o mentira. Después de discutirlo un buen rato llegamos a una conclusión: las leyendas tienen una parte de verdad y una parte de mentira.

Lo sabemos porque hemos investigado la Historia, desde su inicio marcando el final de la Prehistoria, hasta la Edad Media, por eso sabemos que la historia relata hechos reales, las leyendas mezclan la historia con algo inventado, pero…. ¿y las historias totalemte inventadas?, ¿Se llaman historias, leyendas..? no son los CUENTOS.

Desde ese día están muy interesados en saber qué cosas cuentan los cuentos, porqué son distintos a la Historia y leyendas, en fin que tenemos un nuevo problema por que todas esas dudas habrá que resolverlas, ¿ TENDREMOS NUEVO PROYECTO A LA VISTA?, ya os iremos contando lo que decidimos.

CORREMOS POR UNA BUENA CAUSA

El pasado viernes nos sumamos a la carrera de » ACCIÓN CONTRA EL HAMBRE». Una carrera simbólica en la que además de mover el cuerpo, movimos a nuestras familias a colaborar con un donativo destinado a esta asociación.

Nosotros, junto a los niños y niñas de primero, segundo y alumnos/as de otros coles de Atarfe, corrimos en la pista del polideportivo. Teníamos un recorrido pequeño acorde a nuestras capacidades, pero nuestras ganas eran enormes tanto como nuestra solidaridad.

Cuando dieron la salida ahí fuimos todos y todas, tanto entusiamo pusimos que cuando llegó la hora de parar, nadie paraba, todos los niños y niñas seguíamos corriendo y , al final, hicimos una vuelta completa, como los mayores.

La verdad que nos pareció una actividad muy divertida y sobre todo solidaria. Además nos resultó muy fácil porque las familias que pudieron nos animaron desde las gradas.

EVOLUTICVOS

Esta semana hemos una estupenda sorpresa: la publicación del libro EVOLUTICVOS

Recordareis el nombre de este programa en el que participamos junto a otros coles de diferentes comunidades. Gracias a él pudimos mejorar nuestros recusos digitales, pero sobre todo avanzar en el uso y conocimiento de las nuevas tecnologías. Se trata de un gran trabajo en equipo.

Por parte de los maestros/as participantes diseñando actividades organizadas, coordinadas y articuladas entre sí para dar respuesta a las necesidades de formación de sus alumnos/as en este ámbito.

Por parte de todos los alumnos/as participantes, desarrollando y llevando a cabo el programa, realizando las actividades propuestas.

 

A través de sus páginas se puede ver el trabajo de todos estos coles en las diferentes etapas, desde infantil hasta 6º de primaria.

Para nosotros llevar a cabo el programa fue algo divertido, además a través de él hemos aprendido a utilizar un montón de APPs, la seño y nosotros, por supuesto, y de rebote también nuestras familas. De EVOLUTICVOS han salido muchas de nuestras producciones:

• Pósters diseñados por nosotros sobre Atarfe.
• Cuentos digitales.
• Las entradas de nuestro blog.
• Nuestro Class Dojo.
• Las fotografías con Realidad Aumentada.
• Los códgos QR.

Y lo más importante; la alegría por el reconocimento a nuestro esfuerzo y trabajo, porque cuando nos han traido el libro se ha colado en nuestra clase  un olorcillo a orgullo que aún perdura.

Ahí teneis a los responsables de todo, ¿ a qué parecen inofensivos?, pues cuidado que están cargados de ilusión, fuerza, ganas, curiosidad y energía.

ENHORABUENA EQUIPO 😋

 

BIENVENIDA A NUESTRA CLASE

Desde hace unos días tenemos en clase una amiga nueva, se llama Tania y no es exactamente una compañera, pero si nos acompañará en nuestros proyectos e investigaciones durante un tiempo. Tania será una » compañera diferente», ella viene de la facultad de  Ciencias de la Educación de Granada y está recogiendo experiencia e información sobre cómo trabajamos los más pequeños. Nos pidió ayuda para su investigación y, nosotros a cambio, le pedimos también ayuda para nuestro proyecto, así todos aprendemos y colaboramos.

En estos pocos días que llevamos juntos, Tania ya nos conoce a todos, nos ayuda con las actividades de cada día, nos lee cuentos, juega con nosotros en el recreo…. Un buen fichaje.

Nosotros para ayudarla a ella en su trabajo le hemos explicado lo de los proyectos, nuestro class dojo, como nos organizamos por equipos, cómo hacemos algunas rutinas en inglés… Y todo lo que vaya surgiendo, porque en nuestra clase puede pasar cualquier cosa.

BIENVENIDA TANIA, cuidado que esto se contagia y acabas haciendo proyectos de todo e investigando las cosas más interesantes que menos te esperabas.