escuela de diario

Una fábrica de valientes: trabajando por proyectos en la escuela

ESTAMOS QUE NOS SALIMOS

en 14 marzo, 2017

Nuestro proyecto “Mirones de Miró” va viento en popa. Siguiendo con nuestra planificación hemos realizado diferentes producciones. Estamos tan entusiasmados que se nos ha ido un poco de las manos. Hemos hecho producciones a lo grande.

Uno de los cuadros gigantes que hemos pintado entre tod@s nos ha servido para trabajar de una forma más divertida y diferente. La seño convirtió el cuadro en un puzzle gigante y encima nos lo desordenó, así que teníamos que hacerlo sin equivocarnos. Para eso lo mejor: el trabajo en equipo.

 

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Primera parte fácil. Pero ahora se nos planteaba un reto: ¿dónde lo colgamos?, en nuestra clase ya no cabe ni un cuadro más; y por si fuera poco este tiene 10 partes con forma de “palo” ” regla” “alargado”, es decir RECTÁNGULO.

Hemos pensado buscar por todo el cole hasta encontrar un hueco, mejor 10 huecos con esta forma.

Después de varias pruebas, algunas carrerillas por el pasillo y mucho diálogo en equipo para ponernos de acuerdo, hemos conseguido dar con la tecla: LAS ESCALERAS.

 

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Efectivamente. Las escaleras que tenemos al lado de clase tienen 10 peldaños y además tienen esa forma”palo” rectángulo. Pero para estar del todo seguros lo hemos comprobado y “sorprendentemente” encajan a la perfección.

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Nuestro proyecto ya se sale del aula, mirad que resultado.

Reto resuelto y escalera decorada.

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